Sometimes last week, after dinner, I sat with Nabil.

We sat facing each other, minding our own businesses. I just wanted to have him nearby, just in case he had questions about certain things in life that I may be able to wing some answers with.

He sat comfortably on the sofa bed and was already immersed in the iPad, playing online game with his cousin. It was his reward for finishing some homework earlier.

I wasn’t sure what to do.

Do I Read, Draw, or Write?

I want to read, practice sketching, and write some thoughts: but which one do I do first?

I began with sketching on the iPad.

And that was the only thing I ended up doing.

David Allan was right: You can do anything, but NOT everything.

From Greg McKeown’s ESSENTIALISM: The Disciplined Pursuit of Less book, HeadWay* outlined some key points for becoming less overwhelmed.

1. Do less things, but do them better.
2. Discard the idea that you need to accomplish everything.
3. Don’t try to make progress in many areas; instead, make significant strides in the areas that are most important to you.
4. Define what’s less important in life and discard it. Focus on the ones that matter, the essentials.

This has been a great source of contemplation for me.

This morning, at the hotel, I couldn’t decide what to do for the next hour: hit the treadmill, finish a wall illustration, or write this piece.

I’m glad I chose one.

p.s.: HeadWay is a subscription-based book summary service to help me recall key points from books I’ve already read.

Titik Sambung: Sejauh Mana ke Belakang?

Apabila diminta pandangan tentang sesuatu perkara, saya akan cuba jawab dengan mengaitkan bagaimana jawapan saya bermula.

Tujuannya supaya yang bertanya akan dapat sumber ilmu dan memahami lebih mendalam, bukan sekadar ringkasan jawapan. Biasa terjadi apabila jawapan terlalu mudah, soalan susulan pula datang bertubi seperti dia tak puas dengan jawapan ringkas.

Maka saya akan berundur dua tiga tapak sebelum menyentuh titik jawab. Ia seperti memperkenalkan pendengar kepada beberapa konsep latar. Apabila sudah maklum latarbelakang jawapan, barulah saya akan beri pandangan.

Masalah berlaku apabila saya berundur terlalu jauh ke belakang. Apabila dah sampai ke D, saya dah lupa kenapa saya ceritakan A. Sudahnya saya tak dapat kaitkan D kepada A.

Saya akan tergamam sekejap cari titik sambung.

Tapi saya yakin dengan keperluan menceritakan premis hujah. Apabila pendengar dapat kaitkan semua, angguknya akan lebih ketara.

Teringat konsep penceritan yang diamalkan oleh Pixar. Menurut penerbitnya Andrew Stanton, dalam filem-filem Pixar, mereka tidak cerita semua A sampai Z, tapi beri ruang penonton yang simpulkan sendiri. Ini yang mencetuskan kepuasan penonton yang merasakan sambungan titik-titik cerita diusahakannya sendiri. Filem bukan sekadar halwa mata, tapi kekenyangan intelektual. Penghayatan cerita jadi lebih mendalam. “Deeper emotional connection,” katanya.

Mungkin saya perlu buat begitu juga. Ceritakan sekadar cukup. Tak perlu kisahkan semua.

Kalau yang mendengar itu bijak, pandai-pandailah dia sambungkan titik-titik cerita.

Tapi sekarang saya dah lebih maklum: Apabila ditanya pandangan, saya lebih cenderung diam dua tiga detik sebelum buka mulut. Yang bertanya sendiri akan sambung jawab, kerana huraian sebenar sudah ada. Mereka cuma mahu pendengar, bukannya penyelesaian.

Selamat Mendengar!